Creciendo Juntos
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¡¡¡¡Hola Familias!!!

Entramos en la última semana del curso. Ésta será especial y os proponemos que compartamos lo que hemos sentido y vivido durante estos meses. Para ello hemos preparado un muro colaborativo con la herramienta Padlet. (la que se usaba en educación física). Allí podréis subir fotos, vídeos o textos para que todos podamos compartir las experiencias de los demás.

Os recordamos los pasos a seguir:

1-Pincha en 

https://padlet.com/mariacortesprofe/7rfla6uyo5bsc91j.

2-Elige la columna donde vas a subir el texto, la foto o el mini-vídeo (tus vídeos no pueden ser de más de 15 segundos). Al final verás un círculo con un más, pincha allí.

3- Se te despliega una ventana donde puedes subir tu video en la flecha. ¡Y ya está! ¡Hecho!

Si os es complicado, podéis mandarnos lo que queráis y nosotras los subiremos. La idea es crear un muro colaborativo donde podamos compartir las sensaciones y emociones de este periodo.

Esta semana haremos una videollamada grupal por clase a modo de despedida:

- El martes 16 a las 12h para 3.°B; sala creciendojuntosB

- El jueves 18 a las 12h para 3.°A; sala creciendojuntosA

A través de la plataforma Jitsi Meet:

- Para utilizar Jitsi Meet en cualquier ordenador sólo tienes que entrar en la web meet.jit.si. En la web sólo tienes que escribir el nombre de la sala y pulsar en Go.

- Pero antes de unirte a la sala, la web te pedirá permiso para utilizar el micrófono y la webcam de tu ordenador. El navegador te mostrará la petición en una ventana, y tendrás que pulsar en Permitir para conceder los permisos. Sin webcam o micrófono, la web no podrá hacer una videollamada.

- En móviles/tabletas el proceso es igual de sencillo, tienes que descargarte la aplicación, y cuando la inicies tan solo te van a pedir escribir el nombre del canal al que quieres unirte.

Nos gustaría agradeceros de corazón todo el esfuerzo, la comprensión y paciencia que habéis tenido durante estos meses. Ha sido duro para todos pero creemos que hemos sabido sacarlo adelante como un gran equipo, los unos sin los otros no habría sido posible… ¡¡¡GRACIAS!!! 


¡Vamos con energía a por la última semana!

¡Somos un gran equipo!

¡¡¡Esto está ya superado!!!
Como bien sabéis en nuestro centro contamos con alumnos que tienen esta condición genética, el albinismo,  por lo que nos gustaría mostrar nuestro apoyo y sumarnos a las iniciativas que promueven su sensibilización. Os proponemos un reto, elaborado por Cris, la profe de PT ONCE del cole....¡¡¡Atentos...!!!
https://youtu.be/cFYU83Akvm0

 https://youtu.be/S9WWVzSwKx4

 
Encontraréis más información el la web del cole... Id a mirarla: https://www.pedroprimero.com/project/mirando-por-el-albinismo/   

Y en este video podreis ver cómo se enfrentan al día a día...
https://www.youtube.com/watch?v=kguIMobfDJc

Por otro lado, con motivo del 13 de Junio, Día Internacional de la sensibilización sobre el albinismo, ALBA (Asociación para la ayuda a personas con albinismo) promueve en redes sociales la campaña “Miro por el albinismo”. El objetivo de esta campaña es visibilizar y dar apoyo a las personas con esta condición genética tan poco frecuente y transmitir el mensaje de que nos importan las personas con albinismo.

Súmate tú también a la campaña “miro por el albinismo” con un pequeño gesto: comparte en tus redes sociales un selfie señalándote el ojo con el dedo y con el siguiente texto y etiquetas: “13 de Junio, Día Internacional de la Sensibilización sobre el #albinismo #MiroPorElAlbinismo #IAAD2020 #MadeToShine "

También te animamos a hacerte tu selfie señalándote tu ojo como nosotras:

THE WEEK IS OVER!

¡¡¡Hemos llegado al viernes!!! 



Visitar blog y ver los videos Macmillan story corner:
https://www.youtube.com/watch?v=KO8rQf9XVTk&feature=youtu.be
https://www.youtube.com/watch?v=7l2kF2NR_qY&feature=youtu.be



Haz el MatesChef 25, el último de este curso¡¡¡Brraaaavooo!!!
https://drive.google.com/file/d/13j5xTkYC9_POW9CbIRBpPqMF2zn1uJd9/view?usp=sharing
Y el siguiente problema:
En la biblioteca del colegio había 780 libros y el director compra el doble. ¿Cuántos habrá ahora? 
https://drive.google.com/file/d/13j5xTkYC9_POW9CbIRBpPqMF2zn1uJd9/view?usp=sharing

¡QUE NADIE NOS PARE!

Sube un vídeo al Padlet de cualquier actividad que hagas cuando salgas a la calle.

Y ya...
¡¡¡A disfrutar del fin de semana!!!!

...LA LECTURA SIEMPRE ES BUENA...


Y... hoy toca videoconferencia... animaros que será la última en la que vayamos a estar todos...que el curso ya termina...

Jitsi Meet
Sala: creciendojuntosAB
VIDEOCONFERENCIAS A Y B
12h y 19h30.


... vamos con la lectura...
 
- Mira la explicación del texto y haz lo que se te pide.
- Lectura silenciosa de “Eulato” de la páginas 164 y 165 del libro de texto.
https://drive.google.com/file/d/1WDjR15lMTpnRxTLzQEbieUmfs6d4o7tE/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1WDjR15lMTpnRxTLzQEbieUmfs6d4o7tE/view?usp=sharing

- Escucha la lectura en el vídeo y síguela en el texto. 

- Léesela en voz alta a algún adulto.

- Realiza oralmente los ejercicios 1, 2, 3, 4, 5 y 6 de la página 166.
https://drive.google.com/file/d/1WDjR15lMTpnRxTLzQEbieUmfs6d4o7tE/view?usp=sharing

RELIGIÓN/VALORES:

Estas semanas hemos estado trabajando nuestras emociones, y ya somos expertos en ellas... Es por eso que esta semana vamos a jugar a un juego, ¡¡¡ un bingo!!! Con él pondremos a prueba todo lo que hemos aprendido y podremos jugar y pasar un rato divertido con nuestras familias.
https://drive.google.com/file/d/1DNgWZrsuDNEPCXSasTKiUgHF1ciylMgR/view?usp=sharing

Haz el MatesChef 24

https://drive.google.com/file/d/13j5xTkYC9_POW9CbIRBpPqMF2zn1uJd9/view?usp=sharing

Y el siguiente problema:
Por una carretera pasan en un día 3.427 coches y 725 motos. ¿Cuántas ruedas han pasado? 
https://drive.google.com/file/d/13j5xTkYC9_POW9CbIRBpPqMF2zn1uJd9/view?usp=sharing

 ¡QUE NADA NOS PARE!

JUEGOS CON CANICAS
https://www.youtube.com/watch?v=ncU1rghUubY
Y.. súbelo al Padlet

¡¡¡ÚLTIMO DESTINO ARTÍSTICO!!!


¡¡¡¡Vamos a irnos a La Polinesia Francesa!!!! 
https://www.youtube.com/watch?v=wNn5VMxC-hU
Vamos a realizar un precioso collar típico con hilo grueso o lana, papel de colores, pajitas o cuentas de colores y tijeras.
https://drive.google.com/file/d/1R9AAa_NjetDHzaBJHZXUnVF0TuKOKfHr/view?usp=sharing

Después para meternos un poco más en su cultura, veremos un vídeo sobre cómo bailan y tendremos que intentar mover las caderas como uno de los pasos que nos muestran en el vídeo. 
https://drive.google.com/file/d/1R9AAa_NjetDHzaBJHZXUnVF0TuKOKfHr/view?usp=sharing

Esperamos vuestros vídeos realizando algún movimiento de caderas con vuestro collar de flores. ¡Seguro que os sale genial! 




Haz el MatesChef 23
Y el siguiente problema:
Una tienda ha recibido 312 pantalones de pana y 476 vaqueros. Devuelven 136 por estar mal confeccionados. ¿Cuántos les quedan para vender?

 ¡QUE NADA NOS PARE!


“JUEGOS CON GLOBOS DE AGUA”
https://www.youtube.com/watch?v=fWsXkDLUqa4

Y.. súbelo al Padlet


DERNIER JOUR DE SCIENCES ET DE FRANÇAIS!!!


Terminamos el tema 8: “Les Paysages”:

- Fiches 19,20, 21 et 22: “Le paysage de montagne” et “Résumé des paysages”: Nous allons travailler le paysage montagnard et ses caractréristiques. Nous ferons un résumé des paysages travaillés. (Hoy vamos a trabajar el paisaje montañoso y veremos sus características. Haremos también un resumen de los paisajes trabajados durante este tema.)

https://drive.google.com/file/d/1id8z0n2bHoHMFixhue4Y2oY6P6taGUeX/view?usp=sharing



FRANCÉS:


- Lecture Mes vacances à la montagne: Lecture et questions de compréhension. (Lectura mis vacaciones a la montaña y preguntas de comprensión.) 


https://drive.google.com/file/d/1gyKi5oO3e2YpIrCEsT_dRIZFWvKjWm0-/view?usp=sharing

- Explique dans ton cahier qu´est ce que tu aimes faire en été (5 phrases mínimum). (Explica en tu cuaderno lo que te gusta hacer en verano, 5 frases como mínimo.)
Exemple: J´aime la piscine (Me gusta= J´aime).





Haz el MatesChef 22
https://drive.google.com/file/d/13j5xTkYC9_POW9CbIRBpPqMF2zn1uJd9/view?usp=sharing
Y el siguiente problema:  
Un mono come 161 plátanos al mes. ¿Cuántos comerán entre siete monos en un año?
https://drive.google.com/file/d/13j5xTkYC9_POW9CbIRBpPqMF2zn1uJd9/view?usp=sharing

¡QUE NADA NOS PARE!

TRUCOS CON SCOOTER
“Elige un truco”
https://youtu.be/4y5zMSwUI98

Y.. súbelo al Padlet


¡¡¡¡ULTIMO DÍA DE MATEMÁTICAS!!!!



CUERPOS GEOMÉTRICOS: EL CUBO
- Lee la explicación de la página 208 del libro de texto.
- Construye un cubo. Encontrarás el desarrollo del cubo en el material de matemáticas que te entregamos el jueves día 30 de mayo. Antes de armarlo puedes decorarlo a tu gusto.


CUERPOS GEOMÉTRICOS: PIRÁMIDES.

- Lee los recuerdas de las páginas 209 y 210 de tu libro.
-Construye las pirámides. Encontrarás el desarrollo de distintos tipos de pirámides en el material de matemáticas que te entregamos el jueves día 30 de mayo puedes decorarlas antes de montarlas. Y... montar también el cono y el cilindro (que no son pirámides) 


Haz el MatesChef 21

https://drive.google.com/file/d/13j5xTkYC9_POW9CbIRBpPqMF2zn1uJd9/view?usp=sharing
Y el siguiente problema:
En la colmena hay 506 abejas. En abril nacen 105 y se mueren 308. ¿Cuántas abejas habrá ahora en la colmena?
https://drive.google.com/file/d/13j5xTkYC9_POW9CbIRBpPqMF2zn1uJd9/view?usp=sharing

¡QUE NADA NOS PARE! 


“ La verbena matemática” 
https://www.youtube.com/watch?v=pbazZe7r70s

Y.. súbelo al Padlet


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